為加強初中數(shù)學組的團隊建設，提升教師隊伍專業(yè)化水平，為有效提高復習的針對性和實效性，切實提高初中數(shù)學的教學質量。在昆明市盤龍區(qū)龍泉育才學校的精心籌備和盧艷校長的關心支持下，云南育才教育集團于2018年3月21日下午在盤龍區(qū)龍泉育才學校成功舉行了初中數(shù)學組2018年中考復習研討活動。

    參加本次活動的有來自呈貢區(qū)育才學校、昆三中空港實驗學校、龍泉育才學校的27位教師。今天的會議分別由集團總部負責教研的楊仕梅和初中數(shù)學學科組長王利老師主持。 

 

培訓會場

 

    會議第一項議程是由楊仕梅主持。

    集團負責教研工作的領導楊仕梅宣布了云南育才集團總部的決定，聘任呈貢區(qū)育才學校王利老師擔任集團初中數(shù)學學科組長。集團負責教學管理工作的領導楊麗芳代表云南育才教育集團給王利老師頒發(fā)了聘書。
 

楊仕梅老師主持會議

楊麗芳代表集團給王利老師頒發(fā)聘書
 

    會議第二項議程是由王利老師主持。

    王利老師充滿激情地向初中數(shù)學組老師介紹了今天特邀到會作專題培訓的專家倪方友老師。

 

王利老師主持會議并介紹今天的特邀專家倪方友老師

專家倪方友老師以《直擊數(shù)學核心素養(yǎng)的中考數(shù)學復習策略》為題作講座

 

    倪方友專家以《直擊數(shù)學核心素養(yǎng)的中考數(shù)學復習策略》為題，緊扣義務教育階段數(shù)學核心素養(yǎng)；《2017年云南省初中數(shù)學學業(yè)水平考試數(shù)學試題評價與分析》；《昆明市2017年初中數(shù)學學業(yè)水平考試整體情況分析》；《云南省初中學業(yè)水平標準與考試說明》2018年數(shù)學及自創(chuàng)建構的“一題一課”復習模式對參會老師就如何提高自身專業(yè)素質，有效組織開展數(shù)學復習進行了專題培訓。

 

    倪方友專家的講座主題鮮明，層次清晰，理論結合實例。倪方友專家結合自己深厚的學養(yǎng)，豐富的實踐，精深獨到的研究重點對參訓教師輔導了復習中要關注的幾個問題：

    一是數(shù)學核心素養(yǎng)。核心素養(yǎng)一：數(shù)學建模，將數(shù)學原理用于實踐需要，數(shù)學建模是問題解決的主要方式。核心素養(yǎng)二：數(shù)學思維，包括抽象、演繹推理、合情推理。核心素養(yǎng)三：數(shù)學技能，包括算術運算、代數(shù)運算、分析運算、以及幾何學的能力。核心素養(yǎng)四：數(shù)學文化，懂得欣賞數(shù)學及數(shù)學方法的真善美。數(shù)學文化是數(shù)學與人類文明溝通的渠道，是學生價值觀的重要組成部分。

    二是中小學數(shù)學核心素養(yǎng)。義務教育階段：數(shù)感、符號意識、空間觀念、數(shù)據(jù)分析觀念、幾何直觀、運算能力、推理能力、模型思想、應用意識、創(chuàng)新意識。高中階段：數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學建模、運算能力、直觀想象、數(shù)據(jù)分析。

    三是結合《2017年云南省初中學業(yè)水平考試數(shù)學試題評價與分析》，梳理相關的知識考點和考查能力要求。在介紹2017年中考試題內容比例情況及整體情況分析時，倪方友專家結合自己的研究指出，從近兩年中考試題看命題趨勢是：加強對數(shù)學核心素養(yǎng)的考查；關注對解決問題能力的考查；注重對數(shù)學活動過程的考查；加強對自主探索與獲取信息能力的考查；試題題型不斷變化，強化知識、方法全覆蓋，試題難度有增加趨勢。

    四是結合對《云南省初中學業(yè)水平標準與考試說明》2018年數(shù)學的解讀，倪方友專家介紹了自創(chuàng)建構的“一題一課”復習模式，并用具體的例子展示了如何用“一題一課”設計指導初三數(shù)學教師有效組織復習課。

 

    倪方友專家的講座讓參會老師受益匪淺，使參會教師明確了數(shù)學中考的方向，借鑒到了許多科學組織復習的有效方法。

王利老師安排數(shù)學組的工作

 

楊麗芳老師安排數(shù)學組的工作

 

    會議第三項議程由王利和楊麗芳老師安排數(shù)學組下一步的工作。

    為發(fā)揮數(shù)學組在師訓教研中的引領作用，王利老師提出了本學期要做好三項工作。第一是通過今天的專題培訓讓初三教師明確了中考方向，知道了復習課該怎樣上。為此數(shù)學組計劃組織開展一次全員專題復習課展示交流研討活動。第二是組織全體教師進行教材實研，引領教師過好教材關，促進教師專業(yè)成長。第三是明確任務，落實責任，發(fā)揮三所學校教師整體優(yōu)勢，落實好集團教研重點項目，抓好單元備課的工作。

 

    楊麗芳提出，在以后的上課中請老師們要落實義務教育階段的核心素養(yǎng)。全體數(shù)學教師要明確，中考不僅僅只是九年級的事，而是要貫穿在初中三年六個學期的始終。集團倡導要用“高考改革引領教學一面旗”的思想做指導，要求每位教師必須用系統(tǒng)思維指導教學，緊扣中考改革命題動向，加強研究，切實把考點、知識和能力在每節(jié)課中加以落實及過關。

 培訓會場

 

    在集團領導的關心重視下，在相關學校的大力支持下，有全體數(shù)學教師的共同努力，有王利老師為組長的以身作則，引領示范，初中數(shù)學組將會建設得更加完善，必將對提高集團學科的教學質量，提升數(shù)學教師的專業(yè)水平發(fā)揮學科組的積極作用。

（文字.圖片.編輯|王孝華）