我的教師媽媽——寫在教師節(jié)之際
編者按:
教師節(jié)當(dāng)天,云南育才教育集團(tuán)許多老師的微信朋友圈里在頻頻轉(zhuǎn)發(fā)一篇名叫《我的教師媽媽——寫在教師節(jié)之際》的文章。“非常感動!好老師,好媽媽,好女兒!”、“好感動!沈萍老師的故事就是我們自己的故事!”、“我們育才的老師都是這樣的!”……老師們紛紛在微信上留言,以表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
文章的作者是曲靖育才學(xué)校教務(wù)主任沈萍的女兒朱紫嫣,她同時也是育才的學(xué)生,文章寫得真實(shí)感人,寫出了育才教師身上愛崗敬業(yè)、愛生勝子的特質(zhì),在沈萍老師的身上他們看到了自己的影子。這是一份特殊的節(jié)日禮物,也是送給所有育才老師們的特殊禮物。
“媽媽不僅是一個好老師,更是一個好媽媽。”這是朱紫嫣對媽媽的最終評價。沈萍老師堅守在育才18年,她扎根育才,默默奉獻(xiàn),不僅贏得了女兒及家人的理解和支持,更贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的尊敬與認(rèn)可。她是育才的驕傲,更是老師們學(xué)習(xí)的榜樣!
今年,是育才辦學(xué)的第22年,育才的老師們長期與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)、同樂,言傳身教,默默耕耘,以校為家,愛生如子,用自身行為詮釋著人民教師的真正內(nèi)涵。經(jīng)過22年砥礪發(fā)展,集團(tuán)各校在堅持“辦真教育,育真人才”辦學(xué)理念的指引下,辦學(xué)質(zhì)量在逐年提高,良好的社會口碑在逐年攀升,證明了各校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、管理模式、德育管理、教學(xué)方式、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校管理、招生等轉(zhuǎn)型升級與創(chuàng)新發(fā)展又有了新的突破。這些成績的取得凝聚著全體育才教職工們的智慧和汗水!特轉(zhuǎn)發(fā)此文奉獻(xiàn)給所有育才教師——

沈萍老師近照
小時候別人問我:你的媽媽是怎么樣的人?我總說:“她是學(xué)生的媽媽,不是我的媽媽”。
我的媽媽是一名人民教師,我從懵懂童年到年少青春,我爸從三十而立到天命之年,耳邊都縈繞著我媽學(xué)校的朗朗書聲。爸爸說,媽媽從大學(xué)畢業(yè)后,就投身于教育事業(yè)并熱衷于它,至今已28年了,她的工作、生活和時間全都是圍繞著學(xué)生和課堂打轉(zhuǎn)。

我出生的前幾個小時,我媽還站在課堂上講“氫氦鋰鈹硼”;產(chǎn)假結(jié)束以后,媽媽又回到講臺上繼續(xù)給學(xué)生講“碳氮氧氟氖”。她忙于工作,沒有時間照顧我,以致于我很小就步入了讀書生涯。上小學(xué)前我印象最深的是我爸教我認(rèn)字讀書;小學(xué)那六年,我印象最深的是我爸每早幫我梳小辮。關(guān)于我的媽媽,除了早上起床她已經(jīng)走了和晚上睡覺她還沒下班回來,以及我在家門口淚眼汪汪的盼她回來以外,似乎沒有別的印象。我覺得我的媽媽不好,她不像別人的媽媽那么愛孩子,她不為我操心。直到我上初中,我的媽媽帶我去見我的班主任,托他多照顧我,我才第一次感覺到她把我放在心上了。
讓我開始對媽媽的看法有了徹底改變的是高中,媽媽教的是初中化學(xué),但為了能解決我某些鉆牛角尖的問題,她把扔下幾十年的高中化學(xué)重新拾起,晨練看、課間看、上衛(wèi)生間的路上看,只是為了解答我提出的疑惑。我才明白天下沒有哪個媽媽不愛自己的孩子,只是表達(dá)形式和表示方法不一樣罷了。

后來我上大學(xué),第一次離開家離開她和爸爸,即便晚上十二點(diǎn)才下班回家,她也每晚都和我通電話,到現(xiàn)在我工作進(jìn)入第二個年頭,她一樣如此,哪怕電話里我語氣不好態(tài)度不好或者只是講講吃飯了嗎忙不忙這種閑言碎語,她也沒有間斷過一天,對我的外婆——她的媽媽,每天晚上她也一定要打電話問一聲平安、道一聲晚安,我爸還因此笑話她是“早請示晚匯報”。
以前媽媽是因?yàn)楫?dāng)班主任而非常忙碌,后來她負(fù)責(zé)教務(wù)處的工作,比一前更忙了。很多時候我問她,為什么她有那么多工作要做,為什么常常都能做到十一二點(diǎn)還沒回家?為什么別的老師就那么清閑?為什么反反復(fù)復(fù)做一件事情而不覺得煩?她告訴我,既然選擇了這個職業(yè),就要對這份工作負(fù)責(zé),她說,能把一件平凡的事情堅持認(rèn)真做好就不平凡。
學(xué)生的父母鬧離婚,為了怕影響到學(xué)生的學(xué)業(yè),她就充當(dāng)調(diào)解員;學(xué)生為了感情問題想不開,她也為之落淚并給予安慰;學(xué)生翻墻出去玩,她穿上衣服就出去找;她被學(xué)生撞倒在地,導(dǎo)致手肘縫針,也沒有請假休息而是重傷不下火線,我不懂事的跟她抱怨說,因?yàn)檎疹櫵叶疾荒艹鋈ネ妫钡轿衣愤^教室,看到她用左手寫板書,那個時候我好想打自己幾個耳光;上班后,一星期我只回家兩天,她不會因?yàn)槲一丶揖吞崆跋掳嗷蛘咄祽谢貋砼阄遥粍e的老師有寒暑假三四個月休息,她只有不過二十來天…這些在我看來轟轟烈烈的事跡寫本書都能連載好幾部。
好多人都問我怎么不去當(dāng)老師,又清閑工資又高,還有兩個假期,我想說的是,如果我要當(dāng)老師,我一定要當(dāng)一名像我媽媽一樣的老師,這樣才叫園丁、才叫稱職負(fù)責(zé)、才配得上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊譽(yù)。現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)是“桃李滿天下”了,從她帶的第一屆學(xué)生至今,絕大多數(shù)都還和她有聯(lián)系,隔三差五都還回學(xué)校來看望她,都還會接她去參加聚會。走在路上喊她的學(xué)生,有些是她都記不得但還能認(rèn)出她的學(xué)生。她沒教過的學(xué)生,還能問著尋著來找她補(bǔ)課。我們家的書柜專門有一層是放她的獎狀獎杯,她從未因此傲慢過,而是一如既往的踏實(shí)工作。
我想,一份職業(yè)能做到我的媽媽這樣,用“盡職盡責(zé)”來形容一點(diǎn)都不夸張。我很感謝她是一名這樣的老師,正因?yàn)槿绱耍抛屛覐膩頉]有在這個家里被指責(zé)過和打罵過,只有鼓勵和安慰;我很感謝她是這樣一名老師,在我最低落的時候她更懂我的委屈,在我最開心的時候她比我還激動;我很感謝她是這樣一名老師,讓她更懂年少青春的我的想法;我很感謝她是這樣一名老師,讓我和爸爸都為之自豪。

我很感謝她,是她教會我負(fù)責(zé)、感恩和孝順,她用無聲的語言告訴我選擇了什么就要對什么負(fù)責(zé),她用起早貪黑的行動告訴我,任何事只有做到自己問心無愧才算做好,她用每晚一個電話告訴我:再忙再累家人永遠(yuǎn)不能忽視。
今天是教師節(jié),是屬于她的節(jié)日,我想,我說得再多也比不上我誠心誠意的說一句:媽媽你辛苦了。為了家為了學(xué)生,你放棄了太多太多,在你的風(fēng)光背后能看見你有多拼命多難熬的只有我和爸爸,真的辛苦了,我因?yàn)橛心氵@樣一位教師媽媽而感到無比驕傲自豪。
現(xiàn)在,如果再有人來問我:你的媽媽是一個怎樣的人?我一定會說:“她不僅是一個好老師,更是一個好媽媽”。
祝所有像我的媽媽一樣的人民教師節(jié)日快樂!
(圖文/朱紫嫣)

